I Brian Gay-tråden så kommenterade du mitt inlägg gällande hur man skall praktisera och att eleven MÅSTE vara beredd att missa bollen. Kan du vidareutveckla dina tankar?
De flesta är för resultatinriktade. Speciellt när man jobbar med en instruktör.
Golfaren kommer överens med instruktören om att göra en förändring
Golfaren implementerar förändringen, och bollbanan blir sorkdödare, socket eller vad du vill
Då händer det. 99 av 100 golfare säger:
Jag var lite okoncentrerad
Jag tänkte för mycket
Jag tänkte för lite
Jag börjar bli lite stel
Jag blev störd av ****
...
När de egentligen gjorde precis vad de kom överens om.
Strunt samma(!!!!) var bollen tar vägen. Det viktigaste är att man exekverar det man kommer överens om. Inte var bollen tar vägen.
Människan söker hela tiden bekräftelse. I det här fallet söker man den i bollbanan.
Den dåliga instruktören:
Bekräftar golfarens "analys" av vad som gick fel.
Den gode instruktören:
Säger att han inte bryr sig ett skvatt om var bollen tar vägen just nu. Fokus skall vara på att lära nya saker och kasta gammal ofruktsam kunskap över bord. Var sak har sin tid. Bollbanan har sin. Det är långt ifrån alltid man kan läsa resultatet i bollbanan.
__________________
When James Durham recorded 94 at the Old Course at St Andrews in 1767, he set a course record that lasted 86 years. Golf: A curious sport whose object is to put a very small ball in a very small hole with implements ill desiged for the purpose - Sir Winston Churchill
Threaded Mode
